13.9.15

LIBRÓMETRO DE AULA


¿QUÉ ES UN LIBRÓMETRO DE AULA?

Se trata de un conjunto de actividades en las que todos vais a expresar vuestras experiencias lectoras junto con el resto de la clase. Cada reseña o ficha de libro formará parte de una biblioteca de aula, a la que los compañeros podrán recurrir siempre que deseen leer un libro. Además, cada crítica la publicaréis en vuestros blogs y así compartiréis estas experiencias con compañeros de otras clases y en la red.

¿HAY ALGÚN PREMIO?

El primer gran premio es que mejorarás tu velocidad y comprensión lectora. Además al finalizar el curso se otorgarán diplomas acreditativos para los lectores según el número de libros leídos y las actividades realizadas sobre cada lectura. El baremo de los diplomas variará en función de los libros leídos (sin computar los obligatorios de cada asignatura) durante todo el curso:

- Hasta 2 libros: Acreditación de lector iniciático.
- Hasta 3 libros: Diploma de lector en ciernes.
- Hasta 4 libros: Diploma al devoralibros.
- Hasta 5 libros: Diploma de excelencia lectora.
- más de 5 libros: Matrícula de honor.
Además...
habrá un premio sorpresa para el/la mejor lector/a de toda la clase

¿CÓMO PARTICIPAR?

1. Deberás comenzar por leer un libro que sea de tu agrado. Si no sabes cuál elegir, pregúntale a tu profe de lengua o visita la biblioteca de tu centro o del barrio. Recuerda que leer tiene que ser un placer, si no lo haces por gusto no le sacarás el provecho ni al libro ni al placer de leer.
2. Una vez leído el libro, rellenarás una ficha de lectura que te entregará tu profe de lengua.
3. Después crearás una etiqueta para pegarla al librómetro de tu aula. Pídesela a tu profe. En la etiqueta figurará:
- Tu nombre y número de la lista
- Título del libro y nombre del autor/a.
- Editorial y número de páginas.
4. Publicarás una entrada en tu blog comentando lo que quieras del libro que has leído. En ese post deberá aparecer una imagen de la portada del libro, la ficha y el comentario que quieras hacer.

Estadística por clases:





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